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情感文章

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个性文章

更新时间:2018-03-28 11:43 手机版

个性文章

  个性文章(一):

  张扬个性

  90后的我们,注重个性。所谓个性,是老师讲完课后同学们的另一种奇思妙想,是老师批评完后同学们潇洒勇敢地承担,也是受到侮辱时誓死维护尊严的执着,更是受到帮忙时谨记于心的感动。这似乎听起来都很传统。的确,它很平凡。甚至没有什么鲜明的特征会让人记住它。但它却充满着我们身体里的每一个细胞,甚至渗透到空气里,形影不离。并且意味着我们新的思维方式,对青春主宰权的争取,也是青春蓝图上浓墨重彩的一笔。我的青春我做主,这可能是对青春的另一种诠释。

  90后的我们,喜欢张扬。谈到张扬,这可能是最具代表性的名词。我们喜欢张扬自己的喜好;喜欢发挥自己的特长;喜欢载着满满的热情去干一些未知的事;喜欢在自习课上偷偷地说话,喜欢和老师调侃,喜欢……我们总是喜欢家长、老师难以理解的东西。我们似乎也已经习惯失意时默默地发呆、承受。这是这个时代的专属,有点狂妄,有点另类,又有一点幼稚。它的存在,随处可见,有一丝神秘,又有些许阳光。我的青春我做主,这也许是对青春的另一种总结。[由www.yadavmilkdairy.com整理]

  90后的我们,追求时尚。说起时尚,想必每个人都滔滔不绝。从手机到电脑,从衣着到音乐,再从明星到网络红人等等。这些都带有时尚元素,是不是玩手机、打游戏就是时尚?是不是打扮得光鲜亮丽就是潮人?答案为:NO。时尚有很多种涵义,外表是最肤浅的一种。它能够是思想前卫,或者更超前,也能够是生活方式独特、审美观念新潮,它的身影,无处不在。因为这是这个时代的潮流,90后的象征。我的青春我做主,这似乎是对青春的另一种概括。

  90后的我们,把青春的特征演绎地淋漓尽致。

  意气风发,徜徉在花季的长廊;气宇轩昂,徘徊在雨季的路口。青春这条路,是泥泞之中的坦途,是荆棘丛中的鲜花。它是无比绚烂的。

  我只依稀记得父辈母辈的人很喜欢说“你们这个年龄段是一辈子最完美的”它为何完美?“作业多死了,老师烦死了,我们快累死了。”的确,这是初中阶段我对青春的解读。它确实很累人,但我们不得不累。而且有时总觉得享有青春主宰权的是我们,不是书本、作业、教诲、压力等等。

  青春之路。我们每一步都就应走得神采飞扬,不同凡响。焕发出青春的力量。让我们尽情地放肆,尽情地呼喊,把所有的热情释放,将全部的个性张扬。

  我的青春我做主。因为90后的我们年轻、叛逆,我们热情奔放,我们对未来充满完美的憧憬。青春年少的我们,逐渐甩开幼稚、天真,努力走向成熟的起点……

  个性文章(二):

  活出自己的个性

  我活一世宁为草,不求明花盆中全。

  这是我人生格言,人活在世上要有自己的个性,不能没有生活的梦想,跟着别人身后走。

  我们每个人在世间,都是一种秀丽!茫茫人世,滚动红尘,个人得失也只能算藏海一栗,但我们自己必须要拥有一些过去的个性的感觉,一些深刻的记忆。

  当我们蓦然回首时,才发现那些渺小的不能再渺小的东西,让自己的心灵为之震撼,不管是爱、恨、情、仇、是、非、荣、辱……都是为我们自己编织的历史,是自己的灵魂和以前的梦想,是自己本身的东西。

  我们也渴望像雄鹰一样,用翅膀划碎凌空,在大地上留下浓重的身影;我们也渴望像苍松翠柏一样,挺拔而坚韧,让不屈的精神成为榜样:我们也渴望像骏马一样纵横驰骋在草原,写出自己青春的事迹。可我们是一个平凡的人,没鹰的翅膀,也没有苍松的翠绿和马的嘶鸣。

  我们不要抱怨自己默默无闻,不要厌倦自己的平凡,更不要遇到困难和坎坷就灰心丧气,望见期望渺茫就扼杀自己的梦想,失去自己的斗志和信心。有时我们的失败,只是一时的错觉,成功是在奋斗下的铺垫完成的。

  这个世界从一诞生就没有什么好处,是我们的生命才让它绚丽多彩,在生命之中本没有好坏之分,是我们的梦想,让生命放出光芒。

  朋友们:勇敢的为自己选一条格言,活出自己的快乐,活出自己的辛酸,活出自己的价值,活出自己的个性。肯定自己,让我们的生命更有好处!

  个性文章(三):

  小议“个性”

  “木兰从军”的故事在很久很久以前就已经听说了,当时的感觉只有一个“了不起”,确实,作为“小家碧玉”的女子能够随军作战十余载,这的确了不起,也能够说“与众不同”,那么,我们是否能够把这看作是一种“个性”呢?

  在古代,女子的地位是十分低下的,传统的三从四德在她们的脑海中根深蒂固,抑制了她们的思想,也扼杀了她们的个性。于是我们能够看到古代女子“行不动裙,笑不露齿”的娇羞的样貌。或许她们并不明白“个性”是什么,但她们必须明白与众不同就是叛逆。

  然而,风水轮流转,当女子们从封建礼教几千年的束缚中解放出来,拥有“半边天”的地位时,女子个性的张扬就如火山爆发之势一发可收拾了。于是我们随处可见张扬个性的女子,她们穿不一样的衣服,做不一样的表情,染不一样的发色,说不一样的话,使女性的天地变得更宽广而秀丽。是的,时代需要个性,需要创造,但当我们在一味追求个性的时候,是否也就应想想古代女子的三从四德呢?

  我不否认,个性让女性更秀丽,更含蓄,然而在当今的社会,人们对个性的理解已经扭曲,总有人认为张扬个性就是我行我素,放荡不羁,就是“我爱怎样就怎样”,于是就有了光天化日之下的卿卿我我,就有了对师长的教诲置之不理的个性张扬,他们对别人的目光不屑一顾,反而认为这就是个性。这是多么严重的思想误区!在人们极力提倡个性张扬的这天,很多女性让个性张扬超越了道德的防线,把个性曲解另一种好处,这不得不让我从们担心:中国的传统道德观念是否会因此而消亡?

  而未来将会如何呢?

  明天是个未知数,谁也预测不了,或许女性的个性会进一步张扬到肆无忌惮的地步,又或许,当这种个性张扬到无法扼制的地步时,社会就真的混乱了,但是,也许那时,不准女性张扬个性的法令也许会应运而生,女性们可能又成为两千多年前的“小家碧玉”了。

  个性文章(四):

  什么是作文个性化?

  简单说,作文个性化的基本内涵是“真实”与“创新”。

  所谓真实,就是说真话,不说假话,就是写自己的真实想法和看法,不是编造。真实出个性,个性是真实;“假、大、空”,千人一面,千篇一律,看不到个性。

  我们要求学生作文讲真话,对什么是真话就应有正确的认识。真话有两种不同的状况。一是习作实用性的文字,写自己的所见所闻所思所感,记述实有的事件、表达自己的意见等等。写这一类文字务必真实,事实怎样样就怎样写,不允许编造。二是习作小小说、童话、寓言等文学性文字,写这一类允许虚构,发挥想象,越大胆越巧妙越好。但虚构的目的仍然在于表达作者真实的思想感情,虚构不等同于说假话。此外,有一种情景作文,学生身处情景之中,有如演员,也不等同于说假话。把这几种状况区别开来,并进行分别指导,对于引导学生作文说真话从而写出个性化作文是有益处的。

  所谓创新就是大胆质疑,敢于突破旧的条条框框;就是独立思考,有自己独到的见解;就是善于采用新的表现方法,具有新的风格。学生的创新意识一旦被激活,就能闪现出耀眼的光芒。从生活的需要出发,我们一般把作文分为三种类型。一种是写真人真事,一种是虚构想象,一种是根据材料写作。此刻不少学生作文真假糅合,使人难以识别。而虚构想象的作文,又练得很少。殊不知创新精神是素质教育的重点之一,而创新离不开虚构想象。因此,我们认为,这三种类型的作文,中学生要循序渐进、螺旋形上升地练。

  那么,究竟就应怎样理解作文的“新”呢?形式的新颖,有创意的表达固然重要,但我认为,不管是课内作文还是课外作文,也无论是否文学作品,资料上的“新”即“意新”才是最根本的。新瓶旧酒,汤新药旧,就谈不上“创新”。“登山则情满于山,观海则意溢于海”,触景则“一切景语皆情语”,睹物则“一枝一叶总关情”,这“情”这“意”肯定不是步人后尘,人云亦云。不写心里话,虚伪不诚实,就更无“新”可言了。反之,依照自己真实的思想来表达,即使是老话题、旧材料,往往也能闪耀全新的灵魂火花。

  我还清晰地记得,当年我驻南使馆遭北约袭击之后,电视上众口一词:“落后就要挨打”,“我们要努力做好本职工作”,“我们要努力学习,增长知识”等等,不能说这没有传达出民众的爱国热情,但这种统一的“健康资料”,即使再精彩的表达形式,也让人体会不到“新”意,至少缺乏深度。遭“挨打”的“落后”,是不是仅指物质技术的落后?是否有更重要的因素?我读过一篇杂文《什么样的“落后”才挨打》,虽然谈的也是不新的话题,但其对“落后就要挨打”一说的“一点另外的看法”以及选用的论据却让人耳目一新:我们经常用来证明“落后就要挨打”的晚清时期,中日甲午海战时,中国的海军装备并不落后。作为洋务运动的“伟大成果”,北洋水师拥有的舰船吨位和先进程度,排行为世界第四,亚洲第一。也就是说,比日本海军还略强一些。如北洋水师所拥有的大吨位巨舰“定远”、“镇远”,乃亚洲当时最大、火力最强之舰。应当说,从物质、技术好处上讲,相对“落后”的是日本海军。然而在海战中“挨打”的却是北洋水师。黄海海战中,北洋水师被击沉四舰,而日本海军却无一舰沉没。此战北洋水师虽然吃了大亏,但主力仍在。然而视海军为己有的李鸿章之类为保存实力,竟下令舰队躲在刘公岛避战,结果被锐气正旺的日本海军围困在刘公岛,导致全军覆没。战争结局是签定割让台湾、赔偿巨款的《马关条约》。一个拥有强大而先进的海军力量的大国竟败于实力不如自己的小国,原因何在?不是败在实力,而是败在制度。也就是说,不是落后在武器上,而是落后在制度上。日本自明治维新之后,逐步改革了旧的封建制度,建立了先进的资本主义生产关系,建立了新型的能促进社会进步的现代社会关系。正因为日本在这方面比中国先进了,所以他能以不如中国的实力打败中国。制度先进了,物质条件的落后能够迅速变为先进;制度落后了,表面上的强大实际上不堪一击。制度,有时又叫“体制”,或叫“机制”,说白了是一种特定的社会关系。先进的社会关系是一切“先进”之本,落后的社会关系是一切“落后”之源。这种落后才会不断挨打。春秋时期越国能打败吴国,解放战争时期“小米加步枪”的共产党能消灭“飞机加大炮”的国民党,都能证明这个道理。较之于一般把“落后”仅仅理解为科技的落后的文章,这样的文章完全能够称得上是一篇有创意的佳作。按照这样的观点,国人对北约炸弹的最好回答,不应是喊几句不痛不痒的口号,而是万众一心的回答:“我们要坚决改革不适应生产力发展的体制,改革出一个比西方国家更能激发创造性的先进制度,不断增强综合国力,最后赶上他们,超过他们!”这才是西方国家最怕的。

  因此,我们要强调的是:作文的个性化归根到底取决于思想的个性化——“意新”是第一位的!

  愿同学们自主地写作,写真实的文章,写有创意的文章,用心灵之语,著个性文章。

  个性文章(五):

  我们的个性

  在这个21世纪的社会里,我们有着潮流的个性,不畏惧,不害怕,张扬着自己的个性,更不顾及会因我们的个性而造成不可想象的后果。在我们的眼里,情绪好时,天是蓝的,草是绿的,花是红的。因为这一切都顺着我们的个性发展着,哪天有人拒绝了我们,反抗了我们,否定了我们的个性,世界是灰蒙蒙的,一点光线也不见了。

  我们都有着叛逆的心理,在家是“珍宝”,在校是个“才”,当我们享受尽了捧在心里,养尊处优的日子时,不知什么时候想起了,21世纪是个充满潮流与充满个性的时代,而它又是优胜劣汰与冷酷无情的社会。这时的失落感不禁也涌上了心头,因为我们时时有可能成为别人的踮脚石,放弃并不是我们的所要的结果,因为我们不甘心落人之后,有谁不想成功,有谁不想在别人之上呢?只是一次又一次的失败早已让我们的心无法重拾,“失败是成功之母”这道理谁不懂呢,可又有谁能想到坚强而又有个性的我们,内心有时是那么的脆弱阿!看着泪水想流却不能流的时候,那时的感觉有谁又能体会呢?

  大道理,谁都明白,谁也懂得说,我们因相同的个性聚集到了一齐,也因不同的个性无法成为相交的朋友!谁又能说这个性带来的是福,还是祸呢?谁又敢否定说我们的个性呢?无论是有成就的人,还是平庸的人,都拥有着自己的个性,谁也没有权利轻视他人的个性,但因在这个社会中,我们不得不包装自己,伪装自己,常常问自己这又是何必呢?因无奈,因现实的无奈吗?其实不管什么样的人,在他们卸下他们那所谓的个性的时候,心里只留下一把心锁,这锁轻轻一开就开了,只是谁敢去开呢?谁敢去卸下现实的那冷酷无情的面具呢?

  唉,因为这个世界太现实,谁叫我们生活在这个太现实的社会呢?为了我们的个性,我们那所谓的个性,我们得到了什么,而又失去了什么,难道得到的真的比失去的多吗?

  21世纪,充满青春,激情的我们,为了个性,我们是否为了它不惜一切的代价,正在迷失了自我了吗?

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